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    國家計劃內統招 國標代碼:13767 福建省報考代碼:4043

    招生咨詢熱線:0592-3668017/3668015/3668016

    編導與創意系介紹

    為適應學院新的發展要求,結合學科建設發展需求,將原編導系與科藝系合并為“編導創意系”,下設影視編導專業教研室、影視多媒體專業教研室、文化市場經營與管理專業教研室、藝術設計專業教研室。編導創意系培養能在各種文化創意公司、藝術設計公司、演藝團體、影視公司、電視臺等單位從事藝術產品的策劃、設計開發或影視產品的創意策劃、制作人、經紀人、編劇、導演、拍攝以及后期剪輯制作合成的全面的綜合型專業人才。


     

     

     

    舞臺美術設計與制作專業簡介

     

     

    一、專業概況:

     

    廈門演藝職業學院環境藝術設計專業開設年,具有20年教學經驗戲劇舞臺美術設計、綜藝晚會舞臺設計等內容組成,面向全國招生。本專業成立以來,立足于學院“禮樂成人,有教無類”的辦學理念,注重每個學生的特點和能力,并切實做到“因材施教”。

    在課程設置上以社會需求為導向,關注市場信息變化調整人才培養方案,著力于實用課程的建設,切實做到理論和實踐緊密結合。教學方法打破傳統課堂教學模式,注重學生的理解能力和動手能力,采用舞臺實踐模式的教學方法,提升學生的知識與技能。

    除了完成課堂教學外,還組織學生積極參加國內省內各藝術設計比賽,在市省市技能大賽設計大賽,等比賽中多次榮獲各種獎項;做到“以賽促教”“以賽促學”的教學發展模式,提高學生學習鍛煉的積極性。

     我們的優秀畢業生遍布全國各地:北京、上海、廣州、深圳、重慶、成都、杭州、湛江、南昌、廈門、福州、泉州……

    二、師資團隊:

     專業教師來自于中國戲曲學院、舞臺美術專業有豐富的舞臺設計實踐經驗和知識技能傳授給學生;同時廈門各舞臺劇院及設計公司的設計師也會不定期來我校為學生指導學習,并提供實習實踐的工作機會。

     

    三、培養目標:

    專業培養具備一定的藝術審美,具有團隊協作精神,具備實際操作能力,適應現代社會就業體系,掌握一定的戲劇影視美術設計的理論知識與技能,能獨立完成舞臺美術影視設計、燈光設計、服裝道具設計、化妝造型設計以及多媒體藝術等應用方向的影視技術人才。使其全面了解舞臺空間設計的基本原理,熟練掌握舞臺設計的相關技能,熟練掌握舞臺項目的執行流程。

    四、課程設置:

    1)專業基礎課:素描、色彩、平面構成、色彩構成、

    2)專業核心課:戲劇影視舞臺美術設計、燈光設計、服裝道具設計、活動展覽、化妝造型設計等

    五、就業與升學:

    就業單位——就業面向各省市及地方藝術團體,如本地城市劇院、劇場,戲曲戲劇劇團、音樂表演等藝術劇團或企業藝術團體。影視方面包括影視劇組的場景設計、場景助理、道具設計與制作等,或與影視美術相關的產業,如電視臺、媒體廣播、影視制作公司、直播平臺等。此外還有廣告公司、傳媒公司、公關策劃公司、舞美制景公司、舞美設備公司、展示展覽公司、婚禮策劃公司等文化企業。從我們高職高專院校來看,廣告、公關、策展、傳媒類公司是我們學生的就業方向,所從事的工作比如地方性文旅舞臺演出,展覽中心、博物館、戶外以及商場等各種空間的活動設計與執行,美陳裝置、ip設計,企事業單位設計策劃項目執行部門等。

    2.就業職業——舞臺美術設計、舞臺平面設計、舞臺化妝、舞臺服裝設計、效果圖表現、項目負責人、繪圖員、施工監理、等。

    3.專 升 本——想繼續深造的同學可以考取省內本科學校學習,我們每年都有學生被福建工程學院、閩江學院、江夏學院、集美大學誠毅學院、龍巖學院、三明學院、華夏學院等本科學校錄取。

     

     

     

     

    動漫設計專業簡介

     

     

    一、專業概況:

     

    廈門演藝職業學院動漫設計專業開設年,具有20年教學經驗,專業包含角色設計、動畫制作等內容,面向全國招生。本專業成立以來,立足于學院“禮樂成人,有教無類”的辦學理念,注重每個學生的特點和能力,并切實做到“因材施教”。

    在課程設置上以社會需求為導向,關注市場信息變化調整人才培養方案,著力于實用課程的建設,切實做到理論和實踐緊密結合。教學方法打破傳統課堂教學模式,注重學生的理解能力和動手能力,采用設計工作室模式的教學方法,提升學生的知識與技能。

    除了完成課堂教學外,還組織學生積極參加國內省內各藝術設計比賽,在市省市技能大賽設計大賽,等比賽中多次榮獲各種獎項;做到“以賽促教”“以賽促學”的教學發展模式,提高學生學習鍛煉的積極性。

     我們的優秀畢業生遍布全國各地:北京、上海、廣州、深圳、重慶、成都、杭州、湛江、南昌、廈門、福州、泉州……

     

    二、師資團隊:

     

     專業教師來自于廈門大學、鄭州輕工業學院動畫專業 等全國高校是有豐富的設計實踐經驗和知識技能傳授給學生;同時不定期深入企業帶領學生進行指導學習,并提供實習實踐的工作機會。

     

     

    三、培養目標:

     

    本專業培養具備一定的藝術修養,具有團隊協作精神,適應現代人才管理模式掌握一定的動漫設計理論知識與技能,能夠輔助動畫導演、項目負責人完成動漫項目設計方案,了解動漫產業,熟悉動漫產品生產流程,熟練掌握動漫制作環節的一項或多項技能的專門人才。

     

    四、課程設置:

     

    1)專業基礎課:素描、色彩、平面構成、色彩構成、

       2)專業核心課:動畫基礎、角色設計、三維角色制作、三維場景制作、動漫設計、(動畫)電腦輔助設計

     

     

     

    五、就業與升學:

     

    1.就業單位——游戲和與其相關的產業:動畫公司、游戲公司、廣播電視部門、影視制作公司、廣告公司、音像出版機構、網絡公司、 電子出版、網絡公司、數碼影視廣告、企事業單位設計策劃部門等。

    2.就業職業——動漫設計師、角色設計師、動畫平面設計師、插畫設計師、原畫設計師、動畫動漫效果圖表現、項目負責人、游戲場景設計師……也可考動畫動漫設計師 以及中小學美術教師,等。

    3.專 升 本——想繼續深造的同學可以考取省內本科學校學習,我們每年都有學生被福建工程學院、閩江學院、江夏學院、集美大學誠毅學院、龍巖學院、三明學院、華夏學院等本科學校錄取。

      

     

     

     

     

    環境藝術設計專業簡介

     

     

    一、專業概況:

     

    廈門演藝職業學院環境藝術設計專業開設年,具有20年教學經驗由室內空間設計和環境景觀設計兩部分內容組成,面向全國招生。本專業成立以來,立足于學院“禮樂成人,有教無類”的辦學理念,注重每個學生的特點和能力,并切實做到“因材施教”。

    在課程設置上以社會需求為導向,關注市場信息變化調整人才培養方案,著力于實用課程的建設,切實做到理論和實踐緊密結合。教學方法打破傳統課堂教學模式,注重學生的理解能力和動手能力,采用設計工作室模式的教學方法,提升學生的知識與技能。

    除了完成課堂教學外,還組織學生積極參加國內省內各藝術設計比賽,在全國“學院杯”高校環藝設計大賽,省環境藝術設計大賽、省市職業技能大賽、海峽兩岸高校設計、全國攝影等比賽中多次榮獲各種獎項;做到“以賽促教”“以賽促學”的教學發展模式,提高學生學習鍛煉的積極性。

     我們的優秀畢業生遍布全國各地:北京、上海、廣州、深圳、重慶、成都、杭州、湛江、南昌、廈門、福州、泉州……

     

    二、師資團隊:

     

     專業教師來自于廈門大學、重慶大學、福師大等高校環藝專業,是在建筑市政設計院和設計公司工作多年的工程師、設計師,有豐富的設計實踐經驗和知識技能傳授給學生;同時廈門各設計院及設計公司的設計師也會不定期來我校為學生指導學習,并提供實習實踐的工作機會。

     

     

    三、培養目標:

     

    環境藝術設計專業要求學生掌握環境空間設計的基本理論和設計方法,熟悉中外建筑結構的發展;了解環境心理學;了解常用裝修材料及新材料的性能,能熟練應用AUTOCAD、PHOTOSHOP、3DMAX、SU草圖大師等電腦設計軟件,能熟練繪制方案設計施工圖和效果圖;能創造性地做出環境設計方案,居住空間室內設計、奶茶店、咖啡店及餐飲商業空間室內設計,別墅庭院空間設計、公共空間環境設計等領域培養設計、制作、管理的專業人才。未來10年內,市場對環境藝術設計師的需求每年仍將以20%的比例增長。

     

    四、課程設置:

     

    素描、色彩,構成、透視、測量與制圖、手繪表現技法,環境心理學,人體工程學,中外建筑藝術,材料與施工工藝,Photoshop、CAD,3DMAX,SU草圖大師,PPT制作,動畫剪輯等電腦軟件設計,室內空間設計,商業空間設計,展示空間設計、景觀設計等,以及相關設計理論課程。

     

     

     

    五、就業與升學:

     

    1.就業單位——就業范圍廣泛,畢業后可在室內設計公司,裝飾設計工程公司,家居設計公司,環境景觀設計公司,園林設計公司,建筑設計院,市政設計院,規劃設計院等各種工程設計類企業工作;以及在IT公司,媒體文化公司,房地產公司,展示設計公司,婚禮策劃公司,廣告設計公司,動畫公司、游戲公司場景設計, 室內外效果圖設計等任職;或者創辦獨立設計工作室,設計公司,開店創業等。

    2.就業職業——有室內設計師、景觀設計師、平面設計師、廣告設計師、櫥柜設計師、家具設計師、施工圖設計師、效果圖表現、預算員、家裝設計師、工裝設計師、項目負責人、繪圖員、施工監理、建筑裝飾設計師、園林設計師、游戲場景設計師……也可考建造師,規劃師,高級工程師,施工監理,預算員,攝影師,中小學美術教師,市場銷售等。

    3.專 升 本——想繼續深造的同學可以考取省內本科學校學習,我們每年都有學生被福建工程學院、閩江學院、江夏學院、集美大學誠毅學院、龍巖學院、三明學院、華夏學院等本科學校錄取。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    影視編導專業簡介

     

     

    一、專業概況:

     

    廈門演藝職業學院影視編導專業開設年,具有20年教學經驗由大型晚會編導、編導技術訓練等課程組成。面向全國招生。本專業成立以來,立足于學院“禮樂成人,有教無類”的辦學理念,注重每個學生的特點和能力,并切實做到“因材施教”。

    在課程設置上以社會需求為導向,關注市場信息變化調整人才培養方案,著力于實用課程的建設,切實做到理論和實踐緊密結合。教學方法打破傳統課堂教學模式,注重學生的理解能力和動手能力,采用舞臺實踐實訓模式的教學方法,提升學生的知識與技能。

    除了完成課堂教學外,還組織學生積極參加國內省內各編導短劇微的電影比賽,在省市全國大賽,中多次榮獲各種獎項;做到“以賽促教”“以賽促學”的教學發展模式,提高學生學習鍛煉的積極性。

     我們的優秀畢業生遍布全國各地:北京、上海、廣州、深圳、重慶、成都、杭州、湛江、南昌、廈門、福州、泉州……

     

    二、師資團隊:

     

     專業教師來自于北京舞蹈福建師范大學傳播學院、廣州大學音樂舞蹈學院、廈門大學藝術學院,有豐富的編導實踐經驗和知識技能傳授給學生;同時廈門影視公司也會不定期來我校為學生指導學習,并提供實習實踐的工作機會。

     

     

    三、培養目標:

    影視編導專業以培養能夠從事戲劇影視編劇、導演、后期制作的職業型人才為主,面向基層演出團體、影視制作公司、電視臺、影視劇本制作等單位培養編劇、導演、影視后期編輯人才,培養具有自主創辦與影視藝術相關的“工作室”、“培訓班”等的工作能力,以及在各種戲劇影視綜合創作過程中會策劃、會編寫、會導演、會攝影、會編輯、會表演、會后期制作的德智體美全面發展的戲劇影視編導人才。

     

     

    四、課程設置:

     

    1)專業基礎課:表演基礎訓練、戲劇史、影視藝術史與影視賞析、影視音樂、劇本導讀、專業寫作、視聽語言

    2)專業核心課:戲劇編導基礎、攝影攝像技能技法、影視剪輯技能、影視后期特效、大型晚會編導、編導技術訓練。

     

     

    五、就業與升學:

     

    就業單位——本專業畢業生面向電視、電影、電臺、網絡等傳媒機構和影視制作公司,以及文藝團體、群眾文化部門、企事業單位等相關部門,從事影視節目、廣播節目、舞臺劇、文藝節目、綜藝晚會等的策劃、編創、導演及藝術、宣傳、管理等崗位工作。

    就業職業——影視節目編導、廣播節目編導、舞臺劇編導、綜藝晚會編導、廣告策劃等。文化創意與策劃、藝術管理、演出經紀、企事業單位及群眾文化團體大型文藝、文化活動組織、策劃、導演等多方面工作的高技能人才。

    3.專 升 本——想繼續深造的同學可以考取省內本科學校學習,我們每年都有學生被福建工程學院、閩江學院、江夏學院、集美大學誠毅學院、龍巖學院、三明學院、華夏學院等本科學校錄取。

     

     

     


     

     

     

     

     

    影視多媒體技術專業簡介

     

     

    一、專業概況:

     

    廈門演藝職業學院影視編導專業開設年,具有20年教學經驗由非線性編輯技術、影視特效技術、影視多媒體制作等專業課程組成。面向全國招生。本專業成立以來,立足于學院“禮樂成人,有教無類”的辦學理念,注重每個學生的特點和能力,并切實做到“因材施教”。

    在課程設置上以社會需求為導向,關注市場信息變化調整人才培養方案,著力于實用課程的建設,切實做到理論和實踐緊密結合。教學方法打破傳統課堂教學模式,注重學生的理解能力和動手能力,采用視頻剪輯實踐實訓模式的教學方法,提升學生的知識與技能。

    除了完成課堂教學外,還組織學生積極參加國內省內各編導短劇微的電影比賽,在省市全國大賽,中多次榮獲各種獎項;做到“以賽促教”“以賽促學”的教學發展模式,提高學生學習鍛煉的積極性。

     我們的優秀畢業生遍布全國各地:北京、上海、廣州、深圳、重慶、成都、杭州、湛江、南昌、廈門、福州、泉州……

     

    二、師資團隊:

     

     專業教師來自于廈門大學藝術學院,廈門理工學院、附福建師范大學有豐富的編導實踐經驗和知識技能傳授給學生;同時廈門影視公司也會不定期來我校為學生指導學習,并提供實習實踐的工作機會。

     

     

     

    三、培養目標:

    本專培養能夠從事影視后期制作的專門人才,主要面向影視節目制作、影視廣告制作、影視后期編輯、攝影工作室后期制作等崗位,能在電視臺、專業攝影機構、網站、傳媒公司或企業從事影視節目采編、影視后期合成制作、網頁制作、等工作,具有良好的職業道德意識、精湛的專業技能、較強的競爭能力和可持續發展的學習與適應能力的高素質技能型人才。

     

     

    四、課程設置:

    1)專業基礎課:藝美術基礎、藝術設計基礎、影視藝術賞析。

    2)專業核心課:動畫設計與制作、電視節目編導與制作、影視廣告設計、攝影攝像技能技法、非線性編輯技術、影視特效技術、影視多媒體制作。

     

    五、就業與升學:

     

    就業單位——本專業畢業生面向影視專業表演團體、影視制作機構、基層文化館(站)、社會文化培訓機構以及企事業單位相關部門等,從事影視后期編輯、合成、特技、包裝及影像處理、CG設計、影視多媒體技術教學、文化創意與策劃等崗位工作;經過數年鍛煉后,可從事影視編導、媒體設計及影視節目制作的技術主管。

    就業職業——影視后期編輯、合成、特技、包裝及影像處理、影視編導、影視節目制作、影視多媒體技術教學等。

     

    3.專 升 本——想繼續深造的同學可以考取省內本科學校學習,我們每年都有學生被福建工程學院、閩江學院、江夏學院、集美大學誠毅學院、龍巖學院、三明學院、華夏學院等本科學校錄取。

     

     

     


     

     

     

     

    網絡直播與運營專業簡介

     

     

    一、專業概況:

     

    廈門演藝職業學院影視編導專業開設年,具有20年教學經驗由新媒體營銷與實務、網紅經濟、網絡與新媒體概論等專業課程組成。面向全國招生。本專業成立以來,立足于學院“禮樂成人,有教無類”的辦學理念,注重每個學生的特點和能力,并切實做到“因材施教”。

    在課程設置上以社會需求為導向,關注市場信息變化調整人才培養方案,著力于實用課程的建設,切實做到理論和實踐緊密結合。教學方法打破傳統課堂教學模式,注重學生的理解能力和動手能力,采用視頻剪輯實踐實訓模式的教學方法,提升學生的知識與技能。

    除了完成課堂教學外,還組織學生積極參加國內省內各編導短劇微的電影比賽,在省市全國大賽,中多次榮獲各種獎項;做到“以賽促教”“以賽促學”的教學發展模式,提高學生學習鍛煉的積極性。

     我們的優秀畢業生遍布全國各地:北京、上海、廣州、深圳、重慶、成都、杭州、湛江、南昌、廈門、福州、泉州……

     

    二、師資團隊:

     

     專業教師來自于廈門大學藝術學院,廈門理工學院、附福建師范大學有豐富的編導實踐經驗和知識技能傳授給學生;同時廈門影視公司也會不定期來我校為學生指導學習,并提供實習實踐的工作機會。

     

     

    三、培養目標:

    本專業主要面向各類影視文化企業、電商企業和傳統企業,培養適應企業營銷和企業管理的需要,掌握網絡直播與運營的基本理論和基本技能,具有市場分析和營銷管理能力,能夠運用現代媒體傳播推廣品牌,能夠運用網絡平臺進行產品服務、銷售的高素質技術技能人才,為高職培養適應市場需求的實用型人才。

     

     

     

     

     

     

    四、課程設置:

    1)專業基礎課:網絡與新媒體概論、網紅經濟、文化法規等

    2)專業核心課:即興演說、新媒體營銷與實務等

     

    五、就業與升學:

     

    就業單位——可在電商、網直電競、網直綜藝、網直文化、網直旅游、傳媒、娛樂、教育等領域中從事管理直播。

    就業職業——網直策劃、網直經紀、網直組織、網直協調、項網直目運作、網直受眾研究、網直營銷、公關等方面的工作,就業領域廣闊。

     

    3.專 升 本——想繼續深造的同學可以考取省內本科學校學習,我們每年都有學生被福建工程學院、閩江學院、江夏學院、集美大學誠毅學院、龍巖學院、三明學院、華夏學院等本科學校錄取。

     

     


     

     



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